20 ноября начался 2-ой этап мониторинга по функциональной грамотности на портале РЭШ (https://fg.resh.edu.ru/).

В рамках данного мероприятия учащиеся 8-9-х классов всех школ Республики Бурятия выполняют диагностические работы по математической и естественно-научной видам грамотности.

Цель мониторинга: актуализация разработанных регионального, муниципальных и школьных планов мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся ОО; продолжение организации работы ОО региона по внедрению в учебный процесс электронного банка заданий по функциональной грамотности.