Министерство образования и науки Республики Бурятия совместно с ГБУ "Региональным центром обработки информации и оценки качества образования" в соответствии с письмом Рособрнадзора от 01.12.2017 г. №10-815 "О проведении всероссийских тренировочных мероприятий", приказом МОиН РБ от 24.01.2018№98 "Об участии во всероссийских тренировочных мероприятиях" проводит 29 января 2018 года семинар по подготовке и проведению 2 февраля 2018 года всероссийских тренировочных мероприятий по технологии печати полного комплекта экзаменационных материалов в аудиториях пункта проведения экзаменов по русскому зыку с участием обучающихся 11 классов.
Для участия в семинаре приглашаются: муниципальные администратор и оператор ГИА-11, руководители, технические специалисты, члены ГЭК, организаторы в аудитории ППЭ, участвующие в апробации 2 февраля 2018 года.
Целью семинара является инструктаж ответственных лиц об организационных, технологических изменениях процедуры проведения экзамена, связанных с применением печати полного комплекта экзаменационных материалов в аудиториях ППЭ, особенностях работы с новым программным обеспечением.
Место и время проведения: ГБОУ СПО "Байкальский колледж туризма и сервиса", г. Улан-Удэ, ул. Краснофлотская, 2, аудитория 407, в 16-00 ч.

ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» с 24 по 25 января 2018 года организовал проведение обучающего мероприятия для работников образовательных организаций, привлекаемых к проведению мониторинга качества подготовки обучающихся 9 классов по учебному предмету «русский язык» в форме итогового собеседования в качестве экзаменатора-собеседника и эксперта.
Специально для учителей Бурятии ведущим методистом по русскому языку и литературе Издательства «Просвещение» Галиной Васильевной Крюковой был разработан и проведён семинар-тренинг по технологии организации деятельности экзаменаторов и экспертов на собеседовании по русскому языку. Это новое испытание перед итоговой аттестацией ждёт всех девятиклассников, но вместе со школьниками будут «сдавать экзамен» на качество образования и учителя.
Конечно, готовиться к новому ответственному событию, которое сегодня на слуху у школьников, а также их учителей и родителей, лучше всего в живом общении и действии. Именно поэтому в методическом сценарии было много речевой практики. Устное собеседование по русскому языку участники семинара буквально проживали в реальном времени.
Первый день был посвящён выразительному чтению и пересказу текста с включением предложенной цитаты. Учителя русского языка вместе с преподавателями других школьных дисциплин, прослушав вводную теоретическую часть занятия, разделились на группы и занялись практикой. Принимая во внимания действия ученика, экзаменатора-собеседника и экзаменатора-эксперта, педагоги выявили препятствия, которые могут встать перед каждым участником собеседования при работе с текстом. Важно, что именно личный эксперимент показал пути преодоления возможных трудностей и учениками, и каждым из экзаменаторов.
Во второй день много говорили. А как же иначе готовиться самим и готовить учеников к монологу и диалогу? Учителя, последовательно примеряя на себя образы ученика, собеседника и эксперта, выполняли действия, которые они в скором времени будут выполнять уже в режиме контрольной апробации итогового собеседования по русскому языку. Вместе решали важные вопросы, делились наблюдениями, приобретали практический опыт. Каждый, кто попробовал «сдавать» итоговое собеседование, сам почувствовал, как от волнения бьётся сердце девятиклассника, понял, как важно быть приятным собеседником и внимательным экспертом.
Учителя Бурятии поделились своими впечатлениями о том, как прошли два дня интересной и полезной работы. Высказали свои предложения.
Надежда Ивановна Реховская, учитель русского языка и литературы МБОУ «Курумканская СОШ №2»:
- Очень хорошие курсы. Много практической работы. Своевременная информация. Почему бы этот экзамен не проводить в 8 классе, считая его экзаменом по всем предметам?
Ольга Прокопьевна Унагаева, учитель начальных классов МБОУ «Талецкая СОШ»:
- Курсы прошли на хорошем уровне. Понравились обстановка, форма работы, взаимодействие. Курсы были очень информативны, многое взяла для работы по развитию устной речи учеников начальной школы. Поняла, как организовать свои действия на устном экзамене в качестве организатора и экзаменатора. Спасибо!
Ольга Петровна Амосова, учитель русского языка и литературы МБОУ «Кыренская СОШ»:
- Очень актуальный семинар. Поняла, как будет проходить экзамен, какие могут быть трудности, как готовить к экзамену. Очень важно, чтобы и начальная школа была ориентирована на этот экзамен. Очень понравилось, что этапы экзамена проигрывались вживую. В своём 9а обязательно проведу деловую игру «Устный экзамен». Думаю, что это поможет ученикам лучше подготовиться к собеседованию. Спасибо за полезную учёбу.

В соответствии с Порядком проведения ГИА в целях организованного проведения итогового сочинения (изложения) в дополнительный срок Министерство образования и науки РБ от 25.01.2018 №101 издал приказ "О проведении итогового сочинения (изложения)07 февраля 2018 года". Согласно данного приказа установлены местами проведения итогового сочинения (изложения) общеобразовательные организации республики, АОУ СПО РБ "Республиканский многоуровневый колледж" и ГБПОУ СПО "Бурятский лесопромышленный колледж". Время начала проведения - 10.00 часов. Продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения)составляет 3 часа 55 минут (235 минут. Данное мероприятие организовывается в соответствии с Порядком проведения итогового сочинения (изложения) и методическими рекомендациями Рособрнадзора.

На основании письма Рособрнадзора от 01.12.2017 №10-815 "О проведении всероссийских тренировочных мероприятий", в целях подготовки к проведению ГИА по образовательным программам среднего общего образования в форме государственного экзамена в 2018 году, отработки организационных и технологических процедур в пунктах проведения экзамена приказом Министерства образования и науки РБ от 24.01.2018 №98 планируется организация участие общеобразовательных организаций в апробации технологии печати полного комплекта ЭМ в аудиториях ППЭ по русскому языку с участием обучающихся 11 классов, направленных на техническую подготовку ППЭ, 02 февраля 2018 года. Участниками апробации определены следующие общеобразовательные организации Республики Бурятия - ППЭ:
1. №82 МАОУ СОШ №1 г. Улан-Удэ
2. №84 МАОУ СОШ №8 г. Улан-Удэ
3. №78 МАОУ СОШ №40 г. Улан-Удэ
4. №76 МАОУ СОШ №26 г. Улан-Удэ
5. №71 МАОУ СОШ №49 г. Улан-Удэ
6. №72 МАОУ СОШ №18 г. Улан-Удэ

Ответственным организатором апробации на территории Республики Бурятия назначен ГБУ "Региональный центр обработки информации и оценки качества образования". Апробация проводится согласно Регламента тренировочного мероприятия ЕГЭ по русскому языку с участием обучающихся 11 классов с применением технологии печати в ППЭ полного комплекта черно-белых экзаменационных материалов и перевод бланков участников в электронный вид в ППЭ.

В заявлении должны быть перечислены предметы, по которым участник планирует сдавать ЕГЭ. В заявлении можно указать любое количество предметов. Два экзамена – русский язык и математика – являются обязательными для выпускников текущего года. Успешная сдача этих предметов необходима для получения аттестата о среднем общем образовании.

Остальные предметы сдаются участниками по их выбору и необходимы в первую очередь тем, кто желает продолжить обучение в вузе. Выбор должен быть основан на том, по какой специальности или направлению подготовки намерен продолжить обучение участник ЕГЭ и какие предметы будут засчитываться вузом в качестве вступительных испытаний в каждом конкретном случае. Перед подачей заявления следует ознакомиться с этой информацией на сайтах выбранных вузов.

Выпускники школ текущего года подают заявление на сдачу ЕГЭ по месту учебы. Выпускники прошлых лет должны подать заявление в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определяемые органами управления образованием субъекта Российской Федерации.

Заявления подаются обучающимися, выпускниками прошлых лет лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

Обучающиеся и выпускники прошлых лет с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления должны предъявить копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а участники-инвалиды и дети-инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Выпускники прошлых лет при подаче заявления предъявляют оригиналы документов об образовании. Оригинал иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.

Лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, и обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, при подаче заявления предъявляют справку из своей образовательной организации, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году. Оригинал справки для обучающихся в иностранных образовательных организациях предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.

После 1 февраля заявление на участие в ЕГЭ принимается по решению государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации только при наличии у заявителя уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально) и не позднее, чем за две недели до начала экзаменов.

В 2018 году досрочный период ЕГЭ пройдет с 21 марта по 11 апреля, основной – с 28 мая по 2 июля.

В целях обучения лиц, привлекаемых к проведению мониторинга качества подготовки обучающихся 9 классов по учебному предмету "русский язык" в форме итогового собеседования с 24 по 25 января 2018 года на базе ГБУ "РЦОИ и ОКО" проводятся курсы повышения квалификации "Технологии организации деятельности экзаменаторов итогового устного собеседования по русскому языку в 9 классе" в объеме 16 часов.

На основании приказа Министерства образования и науки РБ от 10.01.2018 г. №18 «Об организации и проведении тренировочного экзамена по русскому языку в 2018 году» данный экзамен проводится 23 января 2018 года в пунктах проведения экзамена (далее - ППЭ), утвержденных приказом МОиН РБ от 05.12.2017 г. №1841 «Об утверждении ППЭ для проведения ЕГЭ и ГВЭ в 2018 году в РБ».
Цель проведения тренировочного экзамена: ознакомление выпускников текущего года и всех участников, привлекаемых к проведению государственной итоговой аттестации, с процедурой проведения ЕГЭ.
В проведении тренировочного тестирования принимают участие все категории лиц, привлекаемые к проведению ЕГЭ в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательных программам среднего общего образования (далее - Порядок). Тренировочное тестирование проходит в строгом соответствии с Порядком и действия лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ в ППЭ регламентированных Инструктивными материалами.
Время начала экзамена – 10:00 часов.
Продолжительность экзамена 3 часа 30 минут (210 минут).
Результаты экзамена будут доведены до сведения участников в срок не позднее 06 февраля 2018 года.

Образцы Всероссийских проверочных работ по учебным предметам размещены в разделе "Оценка качества образования/ Всероссийские проверочные работы/ Демоверсии, спецификации, кодификаторы".

Уважаемые коллеги!
Коллектив ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» поздравляет Вас с наступающим Новым 2018 годом! Новый год – это особенный праздник: он дарит надежду на счастье и удачу, несет радость новых начинаний. Уходящий год был насыщен важными событиями и свершениями. В наступающем году желаем Вам крепкого здоровья, счастья, душевной стойкости, уверенности в своих силах и оптимизма. Пусть всегда с Вами будут Ваши родные и друзья, а в Ваших домах царят благополучие, любовь и процветание.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки 26 декабря 2017 года провела праздничное мероприятие в режиме видеоконференцсвязи, к участию в котором были приглашены руководители органов исполнительной власти субъекта РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования, региональных центров обработки информации и председатели предметных комиссий. В ходе видеоконференцсвязи с новогодними поздравлениями и напутственными словами о плодотворной работе по организации и проведению ГИА-2018 г. выступило руководство Рособнадзора, ФИПИ, ФЦТ, а также ряд субъектов РФ. Всех присутствующих председателей предметных комиссий Республики Бурятия также поздравил с Новым годом министр образования и науки Республики Бурятия Б.Б. Жалсанов. Приятным дополнением к мероприятию стали небольшие памятные подарки всем председателям предметных комиссий от ГБУ "РЦОИ и ОКО"

В Бурятии в основной срок в написании итогового сочинения приняли участие 5548 человек. По результатам экзамена 85 участников получили оценку "незачет", что составляет 1,5%. Все остальные участники справились с заданиями.
Успешное написание итогового сочинения (изложения) является для выпускников допуском к государственной итоговой аттестации. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды вместо сочинения вправе писать итоговое изложение. В нем приняли участие 243 выпускника. В результате 1 участник получил "незачет".
Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах были определены пять основных направлений тем сочинений в 2017-2018 учебном году: «Верность и измена», «Равнодушие и отзывчивость», «Цели и средства», «Смелость и трусость», «Человек и общество». Самым популярным направлением для написания сочинения стало «Равнодушие и отзывчивость». На втором месте по популярности «Верность и измена», на третьем - «Смелость и трусость».
Итоговое сочинение (изложение) прошло в штатном режиме, без технологических и организационных сбоев.
По данным Рособрнадзора, всего в итоговом сочинении участвовало более 645 тысяч человек, из них более 642 тысяч - выпускники текущего года. 0,67 % выпускников текущего года не смогли написать сочинение нужного объема (не менее 250 слов), 0,77% итоговых сочинений были признаны экспертами образовательных организаций несамостоятельными.
Итоговое изложение написали более 13 тысяч участников, «зачет» также получили около 98% из них.
Обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат «незачет», не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) или не завершившие его написание по уважительным причинам, смогут написать сочинение в дополнительные сроки – 7 февраля и 16 мая 2018 года.

ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» 21-22 декабря 2017 года провел тренировочное тестирование по русскому языку и математике в 9, 11 классах на базе филиала МБОУ «Кяхтинская СОШ №4» в г. Эрдэнэт (Монголия).

В тестировании приняли участие 108 учащихся, которым была предоставлена возможность сдать ЕГЭ и ОГЭ, пройдя через все этапы экзамена – процедуру от входа в пункт проведения до получения результатов ГИА. Цель тренировочного тестирования – повысить осведомленность выпускников об экзаменационной процедуре, познакомить со структурой контрольных измерительных материалов и правилами заполнения бланков ЕГЭ, ОГЭ.
ГБУ «РЦОИ и ОКО» выражает признательность за участие в организации тренировочного тестирования директору Степановой Светлане Иннокентьевне и всему коллективу филиала МБОУ «Кяхтинская СОШ №4» в г. Эрдэнэт (Монголия).

Плакаты предназначены для информирования будущих участников ЕГЭ. Они в наглядной форме рассказывают о предметах ЕГЭ, особенностях сдачи экзаменов по русскому языку, математике, иностранным языкам, правилах поведения в пункте проведения экзаменов, подаче апелляции и других аспектах экзаменационной процедуры.

«Рособрнадзор традиционно уделяет большое внимание информационно-разъяснительной работе с участниками ЕГЭ и их родителями. Такие способы донесения информации как популярные плакаты, брошюры, видеоролики помогают в простой и доступной форме рассказать об особенностях предстоящих экзаменов и тем самым помочь выпускникам лучше подготовиться к ним», - отметил заместитель министра образования и науки РФ - руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.

Плакаты размещены на официальном сайте Рособрнадзора и на портале ЕГЭ в разделе «Информационные материалы» и доступны для свободного скачивания.

Для того чтобы школы могли использовать плакаты в оформлении классов, а также пунктов проведения экзаменов, и как можно большее число будущих участников могло с ними ознакомиться, Рособрнадзор рекомендует региональным органам управления образованием разместить информационные материалы на своих официальных сайтах.

Главные специалисты ГБУ «РЦОИ и ОКО» Надагурова Т.В. и Пыкина О.В. прошли курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Эффективное управление региональным центром обработки информации в период организации и поведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного и среднего общего образования» на базе ФГБУ «Федеральный центр тестирования».

Читать полностью

Министерство юстиции Российской Федерации зарегистрировало приказы Минобрнауки России, утверждающие расписание проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ), государственного выпускного экзамена (ГВЭ) и основного государственного экзамена (ОГЭ) в 2018 году.

Итоговые экзамены в 2018 году традиционно пройдут в три этапа: досрочный, основной и дополнительный (сентябрьский). Досрочный этап ЕГЭ в 2018 году состоится с 21 марта по 11 апреля, основной – с 28 мая по 2 июля и дополнительный (сентябрьский) – с 4 по 15 сентября.

Досрочный и основной этапы ЕГЭ в 2018 году начнутся с экзаменов по географии и информатике и ИКТ.

Выпускники 2018 года, получившие неудовлетворительные результаты по русскому языку и математике, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих учебных предметов на ГИА в резервный день, получат возможность участвовать в ГИА по русскому языку и (или) математике базового уровня в дополнительный (сентябрьский) период – с 4 по 15 сентября 2018 года.

ОГЭ для выпускников 9-х классов в 2018 году также пройдет в три этапа: досрочный – с 20 апреля по 8 мая, основной – с 25 мая по 29 июня и дополнительный (сентябрьский) – с 4 по 22 сентября.

Как и в прошлом году, в 2018 году в расписании, наряду с резервными днями для проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, предусмотрен дополнительный резервный день для экзаменов по всем учебным предметам.

ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» с 12 по 13 декабря 2017 года провел выездной семинар на базе МАОУ «Иволгинская СОШ» Иволгинского района.
Эксперты предметной комиссии по русскому языку (Николаева Л.В., Федосеева О.Н., учителя русского языка и литературы МАОУ «Гимназия №14» г. Улан-Удэ), математике (Мордовской А.К., к.ф-м.н., ФГБОУ ВО «БГУ», Юмова Ц.Ж., доцент и Павлова Е.Б., ст.преподаватель ФГБОУ ВО «ВСГУТУ»), обществознанию (Чукреева Л.Н., к.соц.н., доцент ФГБОУ ВО «ВСГУТУ»), географии (Ширапова С.Д., ФГБОУ ВО «БГУ»), химии (Сордонова Е.В., ФГБОУ ВО «ВСГУТУ»), биология (Ринчинова М.В., учитель биологии МБОУ «Нижнеиволгинская СОШ», Кибирева Н.Н, учитель биологии МБОУ «Оймурская СОШ») провели консультации для выпускников 9 и 11 классов и курсы повышения квалификации «Подготовка к государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования» для учителей с выдачей удостоверений. Всего на курсы было привлечено 21 учитель (8 чел – математика, 7 чел – обществознание, 4 чел – география, 2 чел - биология).
Программа выездного семинара включала в себя работу пленарного совещания с участием руководителей образовательных организаций, заместителей директоров по УВР, классных руководителей 9 и 11 классов, технических специалистов ППЭ, муниципального организатора и системного администратора ЕГЭ и ОГЭ. На пленарном совещании работу семинара приветственным выступлением открыл Митыпов Б.Б., начальник РУО МО «Иволгинский район», доклад «Об итогах проведения ГИА в Иволгинском районе» представила Добдонова Т.Д., консультант РУО МО «Иволгинский район»; были заслушаны доклады заместителя директора ГБУ «РЦОИ и ОКО» Сыреновой В.Б. «Итоги ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в РБ в 2017 году», начальника отдела обработки информации ГБУ «РЦОИ и ОКО» Раднаевой В.С. «Критерии эффективности организационно-технологического обеспечения проведения ГИА в Иволгинском районе в 2017 году», специалиста отдела обработки информации ГБУ «РЦОИ и ОКО» Федотова Д.А. «Основные направления развития технологии проведения ЕГЭ и планируемые новвоведения ГИА-9 в 2018 году», специалиста отдела оценки качества образования ГБУ «РЦОИ и ОКО» Жаповой Н.В. «Итоги мониторинговых исследований в Иволгинском районе в 2016-2017 учебном году».
Также в этот день были организованы консультации для технических специалистов, муниципальных организаторов, системных администраторов, организаторов в аудиториях, организаторов вне аудиторий. Для информирования родителей о процедуре и особенностях проведения ГИА в 2018 г. были проведены родительские собрания и даны рекомендации по подготовке к экзаменам и психологической поддержке детей. Приятным дополнением к семинару стало награждение почетными грамотами ГБУ «РЦОИ и ОКО» учителей, подготовивших в 2017 году выпускников – высокобалльников, а родителям выпускников – высокобалльников были вручены благодарственные письма.
ГБУ «РЦОИ и ОКО» выражает признательность начальнику РУО МО «Иволгинский район» Митыпову Баиру Баторовичу, консультанту РУО МО «Иволгинский район»Добдоновой Туяне Дугаровне, специалистам отделов образования, учителям, родителям, учащимся Иволгинского района за активное участие в работе выездного семинара.

Читать полностью

Итоговое собеседование по русскому языку для учащихся 9 классов вводится в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы для проверки навыков устной речи у школьников. Планируется, что прохождение итогового собеседования в дальнейшем станет для девятиклассников допуском к государственной итоговой аттестации (ГИА-9). Результаты апрельской апробации не будут влиять на допуск учащихся к ГИА-9 в 2018 году.

Пилотная апробация двух моделей устной части ГИА по русскому языку проводилась в октябре 2016 года в трех регионах России. В конце сентября-начале октября 2017 года и 20-22 ноября проведены апробации устного собеседования, участие в которых приняли школы из 61 субъекта РФ. Для остальных регионов апробация запланирована с 14 по 16 февраля 2018 года.

Итоговое собеседование выпускники 9 классов будут проходить в своих школах, оцениваться оно будет по системе «зачет»/«незачет».

Итоговое собеседование по русскому языку направлено на проверку навыков спонтанной речи – на подготовку участнику будет даваться около минуты, само собеседование займет около 15 минут.

Модель итогового собеседования по русскому языку включает следующие типы заданий:

1) чтение текста вслух;
2) пересказ текста с привлечением дополнительной информации;
3) монологическое высказывание по одной из выбранных тем;
4) диалог с экзаменатором-собеседником.

Все тексты для чтения, которые будут предложены участникам собеседования, - это тексты о выдающихся людях России. На выполнение работы каждому участнику будет отводиться около 15 минут.

Оценка выполнения заданий будет осуществляться экспертом непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка.

Сегодня 8 декабря 2017 года ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» (далее – ГБУ «РЦОИ и ОКО») посетила делегация депутатов Народного Хурала Республики Бурятия.
Основная миссия ГБУ «РЦОИ и ОКО» направлена на формирование региональной системы оценки качества образования для развития образовательных организаций и системы образования в Республике Бурятия. Целями деятельности ГБУ "РЦОИ и ОКО" являются информационное и организационно-технологическое обеспечение проведения ГИА выпускников по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Республики Бурятия, обеспечение функционирования и развития региональной системы оценки качества образования.
Директор Джамиля Кимовна Чимитова представила Матвею Александровичу Баданову, Зоригто Лубсановичу Цыбикмитову, Баиру Базаровичу Гармаеву новые помещения, в которые заехал недавно ГБУ «РЦОИ и ОКО», а также ознакомила с процедурой обработки экзаменационных материалов на уровне РЦОИ. В ходе беседы были обсуждены проблемы и перспективы развития технологии проведения государственной итоговой аттестации в Республике Бурятия, а также особенности мониторинговых исследований федерального и регионального уровней и необходимость участия в них общеобразовательных организаций с целью повышения качества образования.

6 декабря итоговое сочинение (изложение), которое является допуском к ЕГЭ в конце учебного года, в Республике Бурятия написали 5791 человек.

В основной срок проведения итогового сочинения, его написали 5548 участников; итоговое изложение - 243 участника, это школьники с ограничениями по здоровью.

Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах определены пять основных тематических направлений на 2017/18 учебный год: "Верность и измена", "Равнодушие и отзывчивость", "Цели и средства", "Смелость и трусость", "Человек и общество". Рособрнадзором разрабатывались конкретные темы для каждого часового пояса, они стали известны выпускникам за 15 минут до начала испытания.

Итоговое сочинение писали с 10:00 по местному времени, на выполнение задания отводилось 4 часа. Для участников экзамена с ограниченными возможностями здоровья продолжительность написания работы увеличивается на 1,5 часа. Рекомендуемый объем итогового сочинения - не менее 350 слов, итогового изложения - 250-300 слов.

Школьники, получившие неудовлетворительный результат, не явившиеся на итоговое сочинение или не завершившие его написание по уважительным причинам, смогут сделать это в дополнительные сроки - 7 февраля 2018 года и 16 мая 2018 года.

Итоговое сочинение в выпускных классах проводится с 2014 года во исполнение поручения президента РФ с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы. Результатом итогового сочинения является "зачет" или "незачет".