Подведены итоги II Регионального конкурса для обучающихся 5-х классов «Путешествие ирбиса по Бурятии». В конкурсе приняли участие обучающиеся всех муниципальных образований и ОО регионального подчинения, всего 4652 пятиклассника из 317 школ республики. По итогам конкурса в РБ 39 участников смогли набрать максимальный балл, каждый из них будет отмечен дипломом победителя конкурса.

В рамках подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) 17 мая 2022 года прошло всероссийское тренировочное мероприятие в форме ЕГЭ по обществознанию и английскому языку (раздел «Говорение»). В мероприятии приняли  участие более 2300 обучающихся школ Республики Бурятия.  Для выпускников  данные тренировочные мероприятия стали возможностью опробовать свои силы перед экзаменом и познакомиться с процедурой проведения ЕГЭ.

Также в  ходе тренировки проверялись технологии печати полного комплекта экзаменационных материалов (ЭМ)  в аудиториях пунктов проведения экзаменов (ППЭ), сканирования ЭМ в штабе ППЭ, передачи  ЭМ по сети "Интернет" и взаимодействия сотрудников ППЭ с Региональным центром обработки информации.

Напомним, что основной период сдачи ЕГЭ в 2022 году пройдёт с 26 мая по 2 июля.

16 мая выпускники – девятиклассники приняли участие в резервном итоговом собеседовании по русскому языку. Итоговое собеседование оценивается по системе «зачет»/«незачет», а успешная сдача итогового собеседования является для выпускников 9 классов условием допуска к государственной итоговой аттестации. Напомним, что большинство девятиклассников уже успешно сдали итоговое собеседование в основной срок 9 февраля и дополнительный срок 9 марта.

Во всех пунктах проведения итогового собеседования применялись  меры эпидемиологической безопасности, рекомендованные Роспотребнадзором.

Участникам итогового собеседования, а в  Республике Бурятия сдавали ИС в этот день 16 человек в 11 муниципалитетах,  было предложено выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником.

На выполнение работы каждому участнику отводилось  в среднем 15 минут. Процедура итогового собеседования прошла без сбоев и нарушений.

4-5 мая прошли курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе  повышения квалификации «Особенности реализации обновленных ФГОС НОО и ООО в образовательном процессе современной школы». Об актуальности  данной курсовой тематики, необходимости и своевременности обучения педагогов свидетельствуют многочисленные заявки, которые поступили от образовательных организаций практически всех районов республики.

В течение двух дней со слушателями работали сотрудники ГБУ «РЦОИиОКО», ФГБОУ ВО «БГУ им. Д. Банзарова», делились опытом педагоги МБОУ Российская гимназия №56 г. Улан-Удэ. Во время обучения лекторами проведен подробный анализ и сравнение  ФГОС HOO, ФГОС ООО, педагоги ознакомлены с  общими вопросами введения обновленных ФГОС и нормативным обеспечением  внедрения обновленных ФГОС HOO, ФГОС ООО, на практических примерах рассмотрена работа в он-лайн  сервисе «Конструктор рабочих программ» (ФГБУ «Институт стратегии развития образования»).

По окончании КПК «Особенности реализации обновленных ФГОС НОО и ООО в образовательном процессе современной школы» получено много одобрительных отзывов от педагогов и администраций школ, и мы, в свою очередь также благодарим наших слушателей за внимание, участие в курсах повышения квалификации, уверенны, что полученные материалы будут полезны в работе!

17.05.2022 года пройдет всероссийское тренировочное мероприятие по учебным предметам: «Обществознание», «Английский язык (устная часть)». Тренировочные мероприятия проводятся с целью  подготовки к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в части обеспечения технической подготовки пунктов проведения экзаменов,  апробации технологии печати полного комплекта ЭМ в аудиториях ППЭ, сканирования в штабе ППЭ и  передачи ЭМ по сети "Интернет" . 

12.05.2022 г. в 11:00 (МСК) представитель образовательной платформы Яндекс.Учебник проведет вебинар для учителей школ Республики Бурятия на тему: «Учебная аналитика и управление образовательными траекториями на основе данных при помощи Яндекс Учебника».

Учебная аналитика – полезный инструмент учителя, основанный на анализе данных и действий учащихся, который позволяет выстраивать индивидуальные маршруты для каждого ученика.

На вебинаре учителей познакомят с данными, которые может получить учитель, используя Яндекс Учебник в своей работе, а также о том, как их анализировать и выстраивать на их основании индивидуальные траектории.

05.05.2022 г.  Яндекс.Учебник провели вебинар для учителей школ Республики Бурятия на тему: «Что нужно знать педагогу и его ученикам об информационной безопасности». В вебинаре приняли участие 66 человек.

В целях успешной подготовки к введению обновленных ФГОС начального общего и основного общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» - координатор Мониторинга готовности к введению и реализации обновленных ФГОС НОО и ООО в общеобразовательных организациях субъектов РФ в 2022 году, при поддержке Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения РФ проводит встречи-консультации «Час региона» с региональными командами, включающими специалистов региональных органов управления образованием, организации дополнительного профессионального образования и методических служб, курирующих вопросы общего образования.

5 мая состоялась встреча-консультация в режиме видеоконференцсвязи с региональной командой Республики Бурятия в составе представителей Министерства образования и науки РБ (начальника отдела дошкольного и общего образования Тулаевой Е.В. и консультанта отдела Пирангалаевой Э.О.), регионального координатора мониторинга – ГБУ «РЦОИ и ОКО» (директора Чимитовой Д.К. и гл.специалиста Фёдоровой Т.П.), регионального оператора мониторинга – ГАУ ДПО РБ «БРИОП» (проректора по научно-инновационной деятельности Комбаева А.В. и ст. преподавателя ЦНППМ Арбалжиновой А.Б.).

Сотрудники ФГБНУ ИСРО РАО – и.о. директора Суханова Т.В., заведующий центром методических разработок Пономарева С.Н., федеральный координатор Пантелеева А.А., заведующая Центром оценки качества образования Ковалева Г.С. ответили на вопросы региональной команды Республики Бурятия относительно заполнения федерального мониторинга данных по 5 группам показателей: Общие сведения, Организационно-управленческое, Консультационно-методическое, Кадровое и информационное обеспечение введения ФГОС НОО и ООО. По результатам встречи будет подготовлено информационное письмо в органы местного самоуправления о предоставлении данных для внесения сведений о готовности сферы образования Республики Бурятия к введению ФГОС начального и основного общего образования.

Напоминаем, что на технологической платформе «Сириуса» проходит регистрация на Пригласительный этап Всероссийской олимпиады школьников. На данный момент прошли туры по химии и астрономии. Вы успеваете зарегистрироваться на оставшиеся дисциплины - это математика, физика, биология и информатика.
Попробовать свои силы в решении нестандартных задач могут ученики 3–10 классов из любого региона России.
Зарегистрироваться на пригласительный этап можно на официальном сайте. Принять участие может любой желающий, поэтому выпускники, родители и учителя также могут попробовать свои силы в олимпиадном турнире!
Всем удачи!!!

Министерство образования и науки РБ, ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» в период  с 4 по 5 мая 2022 года реализуют дополнительную профессиональную программу повышения квалификации «Особенности реализации обновленных ФГОС НОО и ООО в образовательном процессе современной школы», объемом 16 академических часов.

Организационное и методическое сопровождение осуществляется сотрудниками ГБУ «РЦОИ и ОКО».

В ходе курсовой подготовки более 500 педагогов школ республики  рассматривают характеристику основных изменений обновленных ФГОС, структуру и содержание примерных рабочих программ по предметам, обсуждают  роль метапредметности в реализации обновленных ФГОС, в том числе, вопросы интегрирования функциональной грамотности в учебный процесс и проектирования современного урока. Слушателям оказывается практическая помощь в разработке рабочих программ по предметам с использованием онлайн-сервиса «Единое содержание общего образования»,  даны рекомендации по вопросам составления локальных нормативных актов образовательных организаций и шаблоны документов в соответствии с требованиями обновленных ФГОС.