Сегодня, 10 апреля в 10 часов приступили к написанию итогового сочинения (изложения) учащиеся 11 классов из 8 общеобразовательных организаций Республики Бурятия.

На официальном информационном портале единого государственного экзамена в 9 часов 45 минут были размещены комплекты тем итогового сочинения для Республики Бурятия.

Темы итогового сочинения:

148. Что значит быть честным с самим собой?

248. В произведении М.Ю. Лермонтова есть высказывание: «Дружба есть ключ истинного счастья». Согласны ли Вы с этим?

346. Идеальная семейная пара: как Вы её себе представляете?

446. Почему общество часто не принимает тех, кто побуждает его меняться?

544. Природа – источник вдохновения.

644. Должно ли искусство воспитывать людей?

09 апреля 2024 года ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» провел региональную апробацию ЕГЭ по информатике без участия обучающихся 11 классов, в целях комплексной тренировки проведения КЕГЭ с печатью бланков и сканирования ЭМ в аудиториях ППЭ.

Проведение РТМ было предназначено для обучения работников ППЭ технологиям проведения тренировочных экзаменов в ППЭ с использованием специального ПО; определения технической готовности аудиторий и Штаба ППЭ для применения в них технологий проведения тренировочного экзамена; определения работоспособности криптосредств (токенов членов ГЭК), предназначенных для проведения тренировочного экзамена.
В проведении РТМ приняли участие работники ППЭ и РЦОИ.

На федеральном портале проектов нормативных правовых актов опубликован проекты совместных приказов Минпросвещения России и Рособрнадзора с обновленным расписанием ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ 2024 года. Изменения внесены в связи с реализацией инициативы, выдвинутой Президентом РФ Владимиром Путиным в ежегодном Послании Федеральному Собранию, об организации для выпускников текущего года возможности пересдать ЕГЭ по одному учебному предмету по их выбору до завершения сроков приема документов в вузы.

Данная возможность будет реализована  уже в этом году, в связи с чем в расписание экзаменов вносятся изменения, в том числе устанавливающие дополнительные даты для проведения пересдач ЕГЭ по всем учебным предметам – 4 и 5 июля. Также в расписаниях скорректированы сроки проведения экзаменов по отдельным предметам таким образом, чтобы выпускники успели получить свои результаты ЕГЭ по всем сдаваемым учебным предметам и принять решение, необходима ли им пересдача, и какой предмет для пересдачи выбрать.

В соответствии с проектом обновленного расписания, сроки проведения первых ЕГЭ, а также экзаменов по обязательным предметам не меняются: 23 мая пройдут ЕГЭ по географии, литературе и химии, 28 мая – по русскому языку, 31 мая – по математике базового и профильного уровней.

Завершился республиканский семинар для муниципальных администраторов и муниципальных операторов ГИА Республики Бурятия.

В семинаре приняли участие более 50 человек.

В рамках совещания были рассмотрены вопросы организации и проведения ГИА в Республике Бурятия, обсуждены типичные ошибки, нарушения, намечены основные приоритеты и тренды проведения ГИА в 2024 году.

Продолжается работа Республиканского семинара.

Для участников семинара с докладами выступили: консультант отдела дошкольного и общего образования МОиН РБ Малеева Е.В. с докладом «Подготовительные мероприятия к ГИА в 2024 году»; начальник отдела дошкольного и общего образования МОиН РБ Тулаева Е.В. с темой доклада «Об обеспечении условий для организации и проведения ГИА»; директор ГБУ «РЦОИ и ОКО» Чимитова Д.К. «Использование результатов оценочных процедур для повышения качества образования в Республике Бурятия»; начальник отдела контроля качества образования Комитета по надзору и контролю в сфере образования Цыренов Т.Б. «Предварительные итоги досрочного этапа, осуществление контрольно-надзорных мероприятий при проведении ГИА в 2024 году»;  представитель Бурятского филиала ПАО «Ростелеком» ведущий инженер группы организации и эксплуатации Саможапов Д.А. с докладом «Готовность системы видеонаблюдения к проведению ГИА на территории Республики Бурятия в 2024 году»; начальник отдела обработки информации ГБУ «РЦОИ и ОКО» Раднаева В.С. «Критерии оценки эффективности организационно-технологического обеспечения при проведении ГИА»;  начальник отдела электронной обработки КИМ ГБУ «РЦОИ и ОКО» Оюн Д.О. «Основные технологические нововведения ГИА-11 в 2024 году»; начальник отдела информационной безопасности ГБУ «РЦОИ и ОКО» Карбаинов А.Н. «Основные технологические процедуры проведения ГИА-9 в 2024 году», главный специалист отдела обработки информации ГБУ «РЦОИ и ОКО» Очирова Н.А.  «Порядок организации работы по оплате лицам, привлекаемым к проведению ГИА».

09 апреля 2024 года ГБУ «РЦОИ и ОКО» проводит совместно с Министерством образования и науки Республики Бурятия республиканский семинар для муниципальных администраторов и муниципальных операторов ГИА с целью подготовки к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Республике Бурятия.

В мероприятии участвуют более 50 человек из 23 муниципалитетов Республики Бурятия.

Программу республиканского семинара с приветственным словом открыл министр образования и науки Республики Бурятия Поздняков В.А.

Школьники, обучающиеся в 5–8-х классах, могут выполнить Всероссийские проверочные работы по нескольким предметам на компьютере. В соответствующий перечень дисциплин входят история, биология, география и обществознание.

ВПР в компьютерной форме по указанным предметам состоятся в специально выделенные для этого дни – с 4 по 17 апреля, резервный день – 18 апреля. Федеральный организатор обеспечивает реквизитами доступа ОО и экспертов для проверки заданий в Федеральной информационной системе оценки качества образования.

5 апреля 2024 г. проходит экзамен по иностранным языкам (устная часть) в пункте проведения экзамена (ППЭ) №272. В Республике Бурятия участником экзамена по английскому языку (устная часть) является один участник.
Для обеспечения объективности проведения экзамена и выявления возможных нарушений в аудиториях предусмотрено онлайн-видеонаблюдение и присутствие в ППЭ общественных наблюдателей.

5 апреля 2024 года сотрудники ГБУ «РЦОИ и ОКО» провели онлайн-встречу с муниципальной управленческой командой Тункинского района в рамках «Единого методического дня».

В ходе данного мероприятия обсудили нормативно-правовые документы муниципальной системы образования по 8 направлениям:
⇒«Система оценки качества подготовки обучающихся»;
⇒«Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях»;
⇒«Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи»;
⇒«Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся»;
⇒«Система мониторинга эффективности руководителей всех образовательных организаций»;
⇒«Система обеспечения профессионального развития педагогических работников»;
⇒«Система организации воспитания обучающихся»;
⇒«Система мониторинга качества дошкольного образования».

4 апреля 2024 г. в Республике Бурятия состоялся IV Региональный конкурс для 5-х классов «Путешествие ирбиса по Бурятии» с целью выявления уровня сформированности функциональной грамотности обучающихся и содействия повышению интереса учителей к использованию заданий в области функциональной грамотности. Оператором конкурса является ГБУ «РЦОИ и ОКО».

В мероприятии приняли участие обучающиеся всех муниципальных образований и ОО регионального подчинения.

Участники, набравшие максимальное количество баллов, будут отмечены дипломами победителей конкурса.

4 апреля 2024 года ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» провел региональную апробацию ЕГЭ по английскому языку (устная часть) без участия обучающихся 11 классов с целью подготовки к проведению ГИА по образовательным программам СОО в форме ЕГЭ, с использованием технологий доставки экзаменационных материалов по сети Интернет и печати ЭМ в ППЭ, сканирования ЭМ в аудиториях ППЭ.

К региональной апробации были привлечены руководители ППЭ, технические специалисты, члены ГЭК, организаторы в аудитории, а также муниципальные администраторы ГИА-11.

Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» проведена в Муйском районе уже в восьмой раз 26 марта 2024 года.

Акция прошла в двух школах: МБОУ «Таксимовская СОШ №3» и МБОУ «Северомуйская СОШ». Родители выпускников получили возможность испытать на себе все этапы проведения ЕГЭ. Они познакомились с процедурой пропуска в ППЭ, организацией рассадки выпускников в аудиториях, с тем, как выглядят рабочие места участников ЕГЭ, как осуществляется контроль объективности проведения экзамена, процедура печати и сканирования экзаменационных материалов в ППЭ.

Читать подробнее ⇒ МКУ «Районное управление образования» Муйского района.

3 апреля 2024 г. начальник отдела оценки качества образования Бреславская Т.С. принимает участие в составе жюри в муниципальном этапе конкурса «Учитель года» в Прибайкальском районе.

Позади заочный этап конкурса, где оценивались видеоролики участников по двум направлениям «Слово учителя» и «Методическая мастерская».

Очный этап конкурса включает в себя следующие конкурсные испытания: «Урок», «Разговоры со школьниками», «Мастер-класс», «Вопрос учителю».

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал об эволюции и изменениях ЕГЭ на расширенном заседании Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре.

«За последние десять лет экзамен претерпел большие изменения, и мы не будем на этом останавливаться. ЕГЭ всегда совершенствовался. Мы живем в такое время, когда всё быстро меняется. Поэтому и Рособрнадзор, и эксперты-предметники, и учителя должны быть достаточно гибкими и быстро реагировать, внося необходимые изменения. При этом изменения должны быть взвешенными, чтобы не создавать дополнительных проблем ни учителям, ни детям», – сказал Анзор Музаев.

Он отметил важную роль ЕГЭ, который в условиях существования множества разных программ и учебников долгое время служил для учителей единственным общим ориентиром. «Более 10 лет ЕГЭ удерживал нашу систему образования от полного развала. Это был единственный ориентир и для учителя, и для ученика – что должно быть на выходе, что должен знать выпускник. Три года назад ситуация начала меняться: более-менее наведен порядок с учебниками, их количество значительно сократилось, вступил в силу документ о федеральных образовательных программах, на которые учителя могут ссылаться и работать. Уже в этом году все демоверсии и спецификации ЕГЭ ориентированы не только на ФГОС, но и синхронизированы с федеральными образовательными программами», – отметил глава Рособрнадзора.

Читать подробнее ⇒ Рособрнадзор.

28 марта 2024 г. на базе МБОУ «Мухоршибирской СОШ 1» Мухоршибирского района прошла Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями».

Акция призвана помочь выпускникам и их родителям снять лишнее психологическое напряжение, связанное с подготовкой экзаменам и познакомить общественность с экзаменационной процедурой.

Процедура проведения ЕГЭ для родителей полностью дублирует порядок проведения ГИА-11, взрослые участники акции прошли все положенные этапы предэкзаменационной процедуры.

Так же, 28 марта в пунктах проведения экзаменов МБОУ «Мухоршибирская СОШ 1» и МБОУ «Никольская СОШ» прошли тренировочные мероприятия по русскому языку.

Читать подробнее ⇒ Управление образования МО «Мухоршибирский район».

2 апреля 2024 г. проходит экзамен по биологии в пункте проведения экзамена (ППЭ) №272, расположенном в г. Улан-Удэ.

На экзамене применяется технология печати полного комплекта экзаменационных материалов для участников и сканирования бланков ответов в аудиториях. Для обеспечения объективности проведения экзамена и выявления возможных нарушений в аудиториях предусмотрено онлайн-видеонаблюдение и присутствие в ППЭ общественных наблюдателей.

На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится 3 часа 55 минут. С типами заданий и критериями оценивания ЕГЭ можно ознакомиться на сайте ФИПИ.

В соответствии с графиком, утвержденным Рособрнадзором, результаты экзаменов по биологии станут известны не позднее 18 апреля.

Желаем участникам досрочного периода успехов на экзаменах!

1 апреля 2024 г. Департамент подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Минпросвещения России провел совещание в режиме видео-конференц-связи по итогам реализации программы «Земский учитель» в 2023 году и достижениям показателей программы «Земский  учитель» в 2024 году с представителями органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, ответственными за реализацию программы «Земский учитель».

В этом году общее количество абитуриентов вузов может превысить 1 млн человек.
«Мы должны создать все необходимые условия для поступления. Количество бюджетных мест в этом году превышает 620,5 тыс., важно реализовать удобную и прозрачную систему конкурса абитуриентов. Ключевой инструмент для решения этой задачи – суперсервис "Поступай в вуз онлайн". Необходимо также держать на контроле реализацию права на поступление в вузы участников СВО и членов их семей в рамках отдельной квоты», – заявил Дмитрий Чернышенко.

Читать подробнее ⇒ Правительство России

Напомним, в сентябре - октябре 2023 г. МОиН РБ проводило конкурс на предоставление грантов в форме субсидий на реализацию социально значимых проектов в области патриотического воспитания, с помощью которого ГБУ «РЦОИ и ОКО» реализовало проект «Научно-методическое сопровождение регионального компонента федерального проекта «Разговоры о важном».

30 марта на базе ГАУ ДПО РБ «БРИОП» состоялась защита проектов под председательством зампред Правительства РБ Лудуповой Е.Ю. и заместителя министра - председателя Комитета общего и дополнительного образования МоиН РБ Буянтуева Б. Б.-Д.

Начальник отдела МВР Николаева Д.М. успешно провела защиту, рассказав обо всех его этапах, которые способствовали созданию сборника методических материалов для внеурочных занятий «Разговоры о важном»: региональный компонент.

29 марта 2024 года в ГБУ «РЦОИ и ОКО» состоялась встреча с муниципальной управленческой командой Баргузинского района в рамках «Единого методического дня».

В ходе мероприятия обсудили нормативно-правовые документы муниципальной системы образования по 8 направлениям:
- «Система оценки качества подготовки обучающихся»;
- «Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях»;
- «Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи»;
- «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся»;
- «Система мониторинга эффективности руководителей всех образовательных организаций»;
- «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников»;
- «Система организации воспитания обучающихся»;
- «Система мониторинга качества дошкольного образования».