Министерством просвещения Российской Федерации при поддержке Министерства культуры Российской Федерации и Министерства спорта Российской Федерации в течение трех лет, начиная с 2022 года, проводится Всероссийская Большая олимпиада «Искусство – Технологии – Спорт».

Это Олимпиада по трём тематическим направлениям для детей, обучающихся в образовательных организациях всех типов, независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности, в том числе для детей с ОВЗ и инвалидностью, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.

В 2022 году в рамках Всероссийской Большой олимпиады состоится Всероссийская креативная олимпиада «Арт-Успех» по направлению «Искусство», участниками которой могут стать учащиеся в возрасте от 10 до 18 лет...

06.04.2022 г. в 11:00 (МСК) представитель образовательной платформы Яндекс Учебник и действующие педагоги проведут экспертную сессию: «Практики оптимизации рутинной работы учителя».

Экспертная сессия от Яндекс Учебника – это диалоговая площадка для учителей региона, где участники смогут поделиться мнениями и задать вопросы практикующим учителям.

На встрече учителя поделятся своим опытом взаимодействия с платформой Яндекс Учебник, расскажут о наиболее успешных кейсах использования, представят свой личный опыт применения в различных образовательных ситуациях.

Методист Яндекс Учебника в ходе мероприятия ответит на вопросы, даст педагогам практические советы, расскажет о новых проектах для начальной школы.

Ссылка для подключения: https://events.webinar.ru/43966489/10198857

Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по литературе стартовал 27 марта 2022 года. Площадкой для проведения такого значимого мероприятия стал Московский педагогический государственный университет...
Заключительный этап пройдет в три тура. Первые два состоятся 28 и 29 марта, на которых школьникам предстоит выполнить письменные задания. Олимпиада завершится 31 марта устным туром.
В олимпиаде принимают участие 309 школьников из 83 регионов России.
В состав делегации от Республики Бурятия входят: Донская Анна Александровна, ученица 10 класса МАОУ «СОШ № 32 г. Улан-Удэ», Цыренов Владимир Цыбикжапович, ректор ГАУ ДПО РБ «БРИОП» и Цыренова Татьяна Леонидовна, учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ № 32 г. Улан-Удэ».

С 24 по 30 марта 2022 проходит Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по информатике на базе Образовательного Центра «Сириус».

Олимпиада традиционно проходит в два тура, всего участникам было предложено решить 8 задач. Туры по информатике уникальны тем, что проверка заданий происходит прямо во время соревнования, присутствуют интерактивные задачи.

Всероссийская олимпиада школьников по информатике проводится в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. С каждым разом задания становятся всё сложнее: если в школьном этапе было более 350 тыс. участников, то на финал по информатике приглашены около 350 ребят. В 67 регионах России самый массовый из этапов – школьный – прошел при координации Образовательного центра «Сириус».

В состав делегации от Республики Бурятия входят: Петрова Маргарита Александровна, обучающаяся 10 класса МАОУ «Лингвистическая гимназия № 3 г. Улан-Удэ» и Кузнецов Юрий Александрович, тренер по информатике Центра подготовки олимпиадной сборной Республики Бурятия.

Для выпускников прошлых лет, обучающихся и лиц, не завершивших среднее общее образование в период с 21 марта по  18 апреля  в Республике Бурятия проходит досрочный этап единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2022 году. В предыдущие два года досрочный период ЕГЭ не проводился из-за эпидемиологической обстановки.

Начался досрочный период 21 марта с экзаменов по географии, литературе и химии. 24 марта участники досрочного периода сдавали ЕГЭ по русскому языку, 28 марта – по базовой и профильной математике. 31 марта выпускники сдают – историю, физику и письменную часть ЕГЭ по иностранным языкам, 1 апреля – устную часть ЕГЭ по иностранным языкам, 4 апреля – ЕГЭ по информатике и ИКТ, 7 апреля – по обществознание и биологию. С 11 по 18 апреля в расписании досрочного периода предусмотрены резервные дни для сдачи всех предметов.

С 18 по 24 марта на базе ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» прошёл заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии.
В состав делегации от Республики Бурятия вошли: Нахатова Анастасия Олеговна, ученица 10 класса Музыкально-гуманитарного лицея им. Д. Аюшеева, Серебрянская Татьяна Степановна, тренер по химии и биологии Центра подготовки олимпиадной сборной Республики Бурятия и Николаева Дина Михайловна, начальник отдела сопровождения олимпиадного движения Регионального центра обработки информации и оценки качества образования.

19 и 20 марта участники выполняли задания теоретического тура. Экспериментальный тур для обучающихся 9 и 10 классов прошел 21 марта, а для 11 классов 22 марта.
23 марта проводили анализ олимпиадных заданий и их решений по теоретическим турам, показ работ и апелляция.
24 марта прошла торжественная церемония закрытия олимпиады.
Всего в заключительном этапе от Республики Бурятия примут участие 17 учащихся 9-11 классов по следующим предметам: химия, информатика, география, литература, история, китайский язык, немецкий язык, русский язык, право, физическая культура, математика, обществознание, биология, английский язык, технология.
Подводя первые итоги регионального этапа олимпиады 2021/2022 учебного года, хочется отметить, что в ней приняло участие 494 обучающихся образовательных организаций 21 муниципального образования республики, - рассказали в Минобрнауки Бурятии.
Всероссийская олимпиада школьников проводится ежегодно для учащихся 4-11 классов. Состязания проходят в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Победители и призеры финала могут поступить без экзаменов в любой российский вуз на направления, соответствующие профилю олимпиады.

Уважаемые коллеги, на YouTube-канале «Федерального центра тестирования» размещена видеозапись: «Итоги проведения первых двух экзаменов досрочного периода и подготовки к основному периоду ГИА-11» от 25.03.2022 года.
Ознакомиться с ней можно по ссылке ниже:
https://www.youtube.com/watch?v=yG4g4V4AzWs

24 - 25 марта 2022 г. специалисты ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» провели стажировку для руководителей образовательных учреждений Кижингинского района.

Необходимость такого мероприятия выявила оценка муниципальных механизмов управления качеством образования, которую с 2020 г. проводит Рособрнадзор. Оценка проходит по 8 направлениям: «Система оценки качества подготовки обучающихся»; «Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях», «Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи», «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся», «Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций», «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников», «Система организации воспитания обучающихся», «Система мониторинга качества дошкольного образования».

По результатам оценки за 2021 год муниципалитет получил 38 баллов из 902, что составляет 4,2%.

Главная цель стажировки – совершенствование профессиональных компетенций муниципальной команды, создание условий для развития муниципальной системы образования, позволяющих повысить эффективность управления образовательными системами на муниципальном уровне.

В ходе стажировки слушатели получили анализ рискового профиля системы образования муниципалитета, ознакомились с результатами аудита муниципальных механизмов управления качеством образования, сформированного на основе комплексного анализа, актуализировали знания о нормативно-правовой документации, регламентирующей оценку механизмов управления качеством образования, а также овладели способами использования результатов оценки муниципальных управленческих механизмов.

17 - 18 марта 2022 г. специалисты ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» провели стажировку для руководителей образовательных учреждений Селенгинского района.

Необходимость такого мероприятия выявила оценка муниципальных механизмов управления качеством образования, которую с 2020 г. проводит Рособрнадзор. Оценка проходит по 8 направлениям: «Система оценки качества подготовки обучающихся»; «Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях», «Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи», «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся», «Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций», «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников», «Система организации воспитания обучающихся», «Система мониторинга качества дошкольного образования».

По результатам оценки за 2021 год муниципалитет получил 447 баллов из 902, что составляет 49,5%.

Главная цель стажировки – совершенствование профессиональных компетенций муниципальной команды, создание условий для развития муниципальной системы образования, позволяющих повысить эффективность управления образовательными системами на муниципальном уровне.

В ходе стажировки слушатели получили анализ рискового профиля системы образования муниципалитета, ознакомились с результатами аудита муниципальных механизмов управления качеством образования, сформированного на основе комплексного анализа, актуализировали знания о нормативно-правовой документации, регламентирующей оценку механизмов управления качеством образования, а также овладели способами использования результатов оценки муниципальных управленческих механизмов.

15.03.2022 г. ГК Просвещение организовали вебинар для учителей  Республики Бурятия. С темой: "Диагностика познавательного развития детей с ОВЗ как инструмент определения образовательного маршрута в условиях специального и инклюзивного образования" выступила спикер Лазуренко Светлана Борисовна, д.пед.н., ведущий научный сотрудник ФГБНУ «ИКП РАО», член-корреспондент РАО. В вебинаре принял участие 71 педагог республики.

10 - 11 марта 2022 г. специалисты ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» провели стажировку для руководителей образовательных учреждений Тункинского района на базе МБОУ "Кыренская СОШ".

Необходимость такого мероприятия выявила оценка муниципальных механизмов управления качеством образования, которую с 2020 г. проводит Рособрнадзор. Оценка проходит по 8 направлениям: «Система оценки качества подготовки обучающихся»; «Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях», «Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи», «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся», «Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций», «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников», «Система организации воспитания обучающихся», «Система мониторинга качества дошкольного образования».

По результатам оценки за 2021 год муниципалитет получил 28 баллов из 902, что составляет 8,9%.

Главная цель стажировки – совершенствование профессиональных компетенций муниципальной команды, создание условий для развития муниципальной системы образования, позволяющих повысить эффективность управления образовательными системами на муниципальном уровне.

В ходе стажировки слушатели получили анализ рискового профиля системы образования муниципалитета, ознакомились с результатами аудита муниципальных механизмов управления качеством образования, сформированного на основе комплексного анализа, актуализировали знания о нормативно-правовой документации, регламентирующей оценку механизмов управления качеством образования, а также овладели способами использования результатов оценки муниципальных управленческих механизмов.

10.03.2022 г. на образовательной платформе ЯндексУчебник прошел вебинар для учителей начальных классов Республики Бурятия на тему: «Формирование функциональной грамотности в начальной школе». В вебинаре приняли участие 113 педагогов республики.

Сегодня, 10 марта, проведены всероссийские тренировочные мероприятия перед ЕГЭ. Участники тренировки в этот день выполняли экзаменационные работы по контрольным измерительным материалам 2022 года по следующим предметам: информатике и ИКТ, английскому языку,  письменной и устной части ЕГЭ.

Проведение тренировочных мероприятий позволяет проверить готовность техники и специалистов перед началом экзаменов, а выпускники школ имеют возможность проверить свои силы и потренироваться в выполнении экзаменационной работы перед реальными экзаменами.

Тренировочные экзамены проходят в школах всех 85 регионов России. Принимают участие и специалисты, привлекаемые к проведению ГИА. Также сегодня протестирована работа системы видеонаблюдения.

В этот светлый весенний праздник хочется от всей души поздравить с Международным женским днем и пожелать самого важного: здоровья, любви и простого человеческого счастья. Пусть дома всегда царит тепло и уют, близкие и родные всегда будут рядом, а жизнь будет полна радости.

3 - 4 марта 2022 г. специалисты ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» провели стажировку для руководителей образовательных учреждений Закаменского района.

Необходимость такого мероприятия выявила оценка муниципальных механизмов управления качеством образования, которую с 2020 г. проводит Рособрнадзор. Оценка проходит по 8 направлениям: «Система оценки качества подготовки обучающихся»; «Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях», «Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи», «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся», «Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций», «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников», «Система организации воспитания обучающихся», «Система мониторинга качества дошкольного образования».

По результатам оценки за 2021 год муниципалитет получил 250 баллов из 902, что составляет 27,7%.

Главная цель стажировки – совершенствование профессиональных компетенций муниципальной команды, создание условий для развития муниципальной системы образования, позволяющих повысить эффективность управления образовательными системами на муниципальном уровне.

В ходе стажировки слушатели получили анализ рискового профиля системы образования муниципалитета, ознакомились с результатами аудита муниципальных механизмов управления качеством образования, сформированного на основе комплексного анализа, актуализировали знания о нормативно-правовой документации, регламентирующей оценку механизмов управления качеством образования, а также овладели способами использования результатов оценки муниципальных управленческих механизмов.

Формирование функциональной грамотности – это непростой процесс, который требует от учителя использования современных форм и методов обучения. 10.03.2022 г. в 11:00 (МСК) образовательная платформа ЯндексУчебник проводит вебинар для учителей начальных классов на тему: «Формирование функциональной грамотности в начальной школе». На вебинаре обсудят развитие читательской грамотности в начальной школе, как фундаментальной основе функциональной грамотности. И разберут следующие вопросы:

Работа с информацией как основа развития читательской грамотности.

Развитие различных умений читательской грамотности с использованием заданий ЯндексУчебника.

Рекомендации по включению заданий в образовательный процесс. Ссылка для подключения: https://events.webinar.ru/43966489/10198807.

24-25 февраля 2022 г. специалисты ГБУ «Региональный центр обработки информации и оценки качества образования» провели стажировку для руководителей образовательных учреждений Джидинского района.

Необходимость такого мероприятия выявила оценка муниципальных механизмов управления качеством образования, которую с 2020 г. проводит Рособрнадзор. Оценка проходит по 8 направлениям: «Система оценки качества подготовки обучающихся»; «Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях», «Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи», «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся», «Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций», «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников», «Система организации воспитания обучающихся», «Система мониторинга качества дошкольного образования». К сожалению, по всем направлениям результаты Джидинского района оставляют желать лучшего. По результатам оценки за 2021 год муниципалитет получил всего 38 баллов из 902, что составляет 4,2%. 

Главная цель стажировки – совершенствование профессиональных компетенций муниципальной команды, создание условий для развития муниципальной системы образования, позволяющих повысить эффективность управления образовательными системами на муниципальном уровне.

В ходе стажировки слушатели получили анализ рискового профиля системы образования муниципалитета, ознакомились с результатами аудита муниципальных механизмов управления качеством образования, сформированного на основе комплексного анализа, актуализировали знания о нормативно-правовой документации, регламентирующей оценку механизмов управления качеством образования, а также овладели способами использования результатов оценки муниципальных управленческих механизмов.

1 марта в российских школах начинается проведение всероссийских проверочных работ (ВПР). В 2022 году они пройдут для обучающихся 4-8 классов в штатном режиме, для обучающихся 11 классов – по решению школы. Всего в написании ВПР примут участие около 7 миллионов школьников из 38 тысяч школ.

ВПР для 11 классов пройдут с 1 по 25 марта, для остальных классов – с 15 марта по 20 мая. Конкретные даты проведения ВПР для каждого класса и предмета школы определят самостоятельно в рамках установленного расписанием периода. Варианты проверочных работ формируются для каждой школы индивидуально из банка заданий ВПР.

Приближается очередная ответственная пора для выпускников – сдача государственных экзаменов. Не секрет, что успешность сдачи экзамена намного зависит от того, насколько знакомы обучающиеся и их родители с процедурой экзамена. Низкая осведомленность родителей о процедуре проведения экзамена, повышает тревогу и ограничивает возможность оказания поддержки ребенку.

24 февраля 2022 года состоялось  родительское собрание по вопросам подготовки детей к ГИА: «Что нужно знать родителям о ЕГЭ и ОГЭ?» в Джидинском районе.

В КСК им. С.Б. Жаргалова, перед большой аудиторией родителей и законных представителей выпускников Джидинского района выступила директор ГБУ «РЦОИиОКО», д.и.н., профессор Джамиля Кимовна Чимитова, которая в своем докладе презентовала родителям основные сведения об ГИА – 2022 года и ответила на все интересующие вопросы.

Приятным моментом выступлении Джамили Кимовны было то что, она отметила выпускников 2021 года, которые набрали высокие баллы по предметам. Благодарственными письмами от ГБУ «РЦОИиОКО» были отмечены учителя- предметники, подготовившие их к экзаменам, а также и родители, которые воспитали достойных детей.