Уже совсем скоро начнётся первый Всероссийский конкурс для школьников 4-9 классов «Потомки Пифагора». 6 октября будут опубликованы задания, и с этого дня начнётся приём решений. Последний день для загрузки готовых работ — 20 октября.

«Потомки Пифагора» — это математический конкурс для учеников средней школы. Школьникам 4-9 классов предстоит решить необычные, увлекательные задачи. Конкурс подойдёт тем, кто ценит точные задачи, строгие рассуждения, стройные решения.

Читать полностью

Главный разработчик и куратор теста PISA Андреас Шляйхер — о влиянии авторитетной программы на политику образования в разных странах.

В преддверии Второй международной конференции "Использование результатов исследований качества образования — проблемы и перспективы", которая пройдет в МИА "Россия сегодня" 29-30 сентября, директор Департамента по образованию Организации по экономическому сотрудничеству и развитию Андреас Шляйхер рассказал корреспонденту РИА Новости Антону Звереву о главных выводах престижного исследования за последнее десятилетие и о том, как влияет эта программа на политику образования в разных странах.


Читать полностью

В целях реализации мероприятия 5.1. "Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества" ГБУ "РЦОИ и ОКО" совместно с ООО "КонсалтингЦентр" с 20 по 28 сентября 2016 года проводят курсы повышения квалификации в области оценки качества образования по программе "Использование тестовых технологий для аттестации обучающихся с целью оценки качества образования".

В рамках курсов будут освещены темы: "Развитие региональной системы оценки качества образования и механизмов управления качеством образования", "Обучение работе с программным модулем создания стандартных и адаптивных тестов и проведения on-line тестирования "Testvm", "Роль сквозных образовательных результатов в оценочной деятельности", "Организация и проведение внутришкольной оценки качества образования", "Создание тестовых заданий средствами информационно-коммуникационных технологий" и др.

На протяжении последних лет Рособрнадзор проводит национальные исследования качества образования. Уже прошли НИКО по математике в 5-7 классах, в начальной школе, по информатике в 8-9 классах, по истории и обществознанию в 6 и 8 классах.

Проведение НИКО позволяет выявлять системные проблемы и тенденции в подготовке школьников по соответствующим предметам, а также апробировать задания и шкалы для проведения всероссийских проверочных работ.

Читать полностью

С 26 сентября по 7 октября 2016 года состоится Мониторинг знаний учащихся 6-х классов Республики Бурятия по математике, организованный ООО "Электронная школа" ("Знаника") и ГБУ "РЦОИ и ОКО".

13-14 сентября 2016 года в Прибайкальском районе состоялся методический семинар для учителей предметников, руководителей образовательных организаций, руководителей школьных методических объединений, представителей муниципальной методической службы, представителей Управляющих советов на базе Турунтаевской СОШ №1 и Таловской СОШ, организованный ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики».

В работе семинара приняла участие начальник отдела оценки качества образования Бреславская Т.С. с темой "Оценочные процедуры в системе управления качеством образования в Республике Бурятия."

С более подробной информацией можно ознакомиться по ссылке

С 1 сентября 2016 года на всей территории Российской Федерации вступили в силу Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и интеллектуальными нарушениями.

Читать полностью

Старшеклассник из Кабанска Артём Урлуков поступил в школу для будущих учёных-физиков, химиков и математиков — специализированный учебно-научный центр (СУНЦ) в новосибирском Академгородке. Кроме этого, подросток в числе немногих выиграл возможность не платить 108 тысяч рублей в год за проживание в интернате, сообщает пресс-служба НГУ.

Читать полностью

Согласно расписанию проведения единого государственного экзамена 2016 года, 14 сентября прошли завершающие экзамены дополнительного периода ЕГЭ. В этот день участники сдавали ЕГЭ по двум предметам – русскому языку и математике базового уровня.

Участвовать в экзаменах в сентябрьские сроки имели право обучающиеся, не прошедшие государственную итоговую аттестацию после 11 класса, либо получившие неудовлетворительный результат по одному или обоим обязательным предметам. Экзамен по русскому языку в дополнительный период выпускники уже имели возможность сдать 5 сентября, по базовой математике – 8 сентября.

Заявления на участие в ЕГЭ по русскому языку 14 сентября подали 2 человека. Явился на экзамен 1 участник.

Заявления на участие в ЕГЭ по математике базового уровня 14 сентября подали 90 человек, экзамен сдавали 65 участников.

Во всех аудиториях во время экзамена велось видеонаблюдение в режиме онлайн, использовалась технология печати контрольных измерительных материалов в аудиториях и сканирования бланков ответов участников в ППЭ.

Экзаменационная работа по русскому языку содержала 25 заданий. Продолжительность экзамена - 3 часа 30 минут (210 минут).

Минимальное количество баллов, необходимое для получения аттестата, составляет 24 балла.

Экзаменационная работа по базовой математике включает 20 заданий. Продолжительность экзамена - 3 часа (180 минут). Для успешной сдачи ЕГЭ по математике на базовом уровне достаточно набрать 3 балла из 5 возможных.

Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов, специально для МИА "Россия сегодня"

В России любят говорить о высоком качестве образования в Финляндии. В свое время финны гордились тем, что сделали существенный рывок и стали мировыми лидерами школьного образования. Так вот, теперь подобный рывок сделала Москва…



Читать полностью

Читать полностью

Рособрнадзор объявил конкурс эссе "Лучший учитель". В нем могут принять участие выпускники 2015-2016 годов.

"Хотите поблагодарить своего любимого учителя за успешную сдачу ЕГЭ? Напишите нам о нем!" – сообщает ведомство. Лучшие эссе будут опубликованы в социальных сетях Рособрнадзора, а ставшие их героями учителя и выпускники будут приглашены на встречу с руководителем Рособрнадзора.

Работы принимаются до 25 сентября 2016 года по адресу: concurs@obrnadzor.gov.ru

8 сентября 2016 года отмечают Международный день грамотности!

Согласно расписанию проведения единого государственного экзамена 2016 года, 8 сентября установлен дополнительный срок для сдачи ЕГЭ по математике базового уровня.

Участвовать в экзаменах в сентябрьские сроки имели право обучающиеся, не прошедшие государственную итоговую аттестацию после 11 класса, либо получившие неудовлетворительный результат по одному или обоим обязательным предметам. Математика – один из двух обязательных предметов, который выпускники школ должны сдать для получения аттестата.

Заявления на участие в ЕГЭ по математике базового уровня 8 сентября подали более 130 человек, явилось на экзамен 58 участников, был задействован 1 пункт проведения экзамена (ППЭ). Сентябрьский экзамен по математике базового уровня прошёл в штатном режиме.

Во всех аудиториях во время экзамена велось видеонаблюдение в режиме онлайн, использовались технологии печати контрольных измерительных материалов в аудиториях и сканирования бланков ответов участников в ППЭ. Мониторинг хода проведения ЕГЭ осуществлялось общественными наблюдателями и онлайн-наблюдателями.

Экзаменационная работа по базовой математике включает 20 заданий. Продолжительность экзамена составляет 3 часа (180 минут). На экзамене можно пользоваться линейкой и справочными материалами, выданными вместе с КИМ ЕГЭ.

Для успешной сдачи ЕГЭ по математике на базовом уровне достаточно набрать 3 балла из 5 возможных. Успешная сдача экзамена базового уровня позволяет получить аттестат об окончании школы, а также подать документы в те вузы, где математика отсутствует в перечне вступительных испытаний.

ФГБНУ «ФИПИ» в рамках выполнения работ по проекту «Формирование открытого банка оценочных средств по русскому языку», реализуемого в рамках Федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016-2020 годы, приступил к публикации открытого банка оценочных средств по русскому языку для проведения процедур контроля и оценки качества образования на уровне основного общего образования (V – IX классы) по основным разделам курса русского языка: «Чтение», «Письмо», «Слушание», «Говорение», «Основные разделы науки о языке».

Приглашаем учителей русского языка ознакомиться с заданиями открытого банка и принять участие в организуемом ФИПИ 10 октября 2016 г. интернет-семинаре, на котором будут обсуждаться вопросы практического использования открытого банка оценочных средств по русскому языку в образовательном процессе.

7 сентября 2016 г. состоялся вебинар на базе Московского центра качества образования. Отдел оценки качества образования ГБУ "РЦОИ и ОКО" принял участие в вебинаре, посвященном независимым диагностикам учебных достижений обучающихся в 2016/2017 учебном году. Интересно было узнать опыт другого региона в развитии оценки качества образования.

Читать полностью

Глава Рособрнадзора С.С.Кравцов

об основных направлениях развития оценочных процедур

Вышел в свет второй номер научно-методического журнала «Педагогические измерения», который издает Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) совместно с издательским домом «Народное образование».

В журнале опубликована статья руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки С.С. Кравцова, в которой дается анализ основных направлений развития различных оценочных процедур федерального уровня: ЕГЭ, НИКО, ВПР, а также перспективы итогового оценивания по предметам, не входящим в перечень предметов для государственной итоговой аттестации.

Читать полностью

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки со 02 по 04 сентября 2016 г. в г. Ростове-на-Дону Ростовской области провела Всероссийский семинар по итогам работы общероссийской системы мониторинга проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного и среднего общего образования в 2016 году. На семинар были приглашены ответственные за проведение ГИА в субъекте Российской Федерации, руководители и специалисты региональных центров обработки информации, федеральные эксперты, федеральные общественные наблюдатели (далее ФОНы) и представители российского союза молодежи (далее РСМ). На данном мероприятии от Республики Бурятия приняла участие ведущий специалист отдела обработки информации ГБУ «РЦОИ и ОКО» Шангина Ирина Петровна.
Первый день семинара проходил на базе ФГБОУ ВО «Донского государственного технического университета» (ДГТУ). С приветственным словом выступили Балина Лариса Валентиновна, министр общего и профессионального образования Ростовской области и Месхи Бесарион Чохоевич, ректор ФГБОУ ВО «ДГТУ». Согласно программе семинара выступили следующие докладчики: Кравцов Сергей Сергеевич, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки – «Стратегические задачи по осуществлению мониторинга проведения ГИА в 2017 г.», Красноруцкий Павел Павлович, председатель Российского Союза Молодежи – «Эффективность работы федеральных общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации в 2016 г. и перспективы ее развития в 2017 г.», Водолазков Сергей Васильевич, директор ФГБУ «Федеральный цент тестирования» - «Организационно-технологическое обеспечение проведения государственной итоговой аттестации и система организации общественного наблюдения на государственной итоговой аттестации в 2016 г в рамках проекта «Развитие общероссийской системы мониторинга проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного и среднего общего образования, основанной на принципах профессионально-общественного участия», Станченко Сергей Владимирович, директор АНО «Учебно-издательский Центр «Интерактивная линия» - «О работе группы мониторинга КИМ в сети Интернет в 2016 г.», Габдрахманова Гульнара Закариевна, заместитель министра – руководитель департамента надзора и контроля Республики Татарстан – «Из опыта работы региона по взаимодействию с экспертами и общественными наблюдателями в рамках реализации проекта в 2016 г.».
В своих выступлениях докладчики акцентировали внимание на необходимость доработки нормативно-правовой базы для осуществления мониторинга федеральными экспертами и федеральными общественными наблюдателями; увеличение количества ФОНов до 6000 человек и обязательное присутствие ФОНОв в ППЭ в 9-х классах; также отмечалось, что работа федеральных экспертов и ФОНов гораздо эффективнее, чем региональных общественных наблюдателей и т.д.
Далее провели церемонию награждения участников и организаторов системы мониторинга проведения ГИА в 2016 г.
Во второй день семинара состоялось пленарное заседание, на котором выступили Матвеева Любовь Александровна, начальник методического отдела ФГБУ «ФЦТ» - «Анализ работы экспертов по мониторингу проведения государственной итоговой аттестации в 2016 г.», Кречетова Анна Владимировна, аналитик отдела сопровождения аккредитационной экспертизы ФГБУ «Росакредагенство» - «Результаты работы онлайн наблюдателей в 2016 г.», Попова Елена Валерьевна, директор ГАУ республики Коми «Республиканский информационный центр оценки качества образования», заместитель председателя ГЭК Республики Коми, Иов Марина Владимировна, директор лицея ФГБОУ ВПО «Дальневосточный государственный технический рыбохозяйственный университет», Прохорычев Геннадий Леонардович, уполномоченный по правам ребенка во Владимирской области – «Опыт работы экспертов по мониторингу проведения государственной итоговой аттестации».
В данных выступлениях отмечалось, что необходимо доработать формы отчета для ФЭ и ФОН с возможностью работать в режиме он-лайн, были представлены наиболее частые виды нарушений в 2016 г. (разговоры, использование шпаргалок, телефонов, видеокамер, подсказок, вынос КИМ из аудитории, посторонние в ППЭ/РЦОИ) и др.
Затем проходила работа «круглых столов»:
1 секция «Обсуждение результатов мониторинга и предложения по развитию общероссийской системы мониторинга в 2017 г.»
2 секция «Перспективы развития системы мониторинга проведения ЕГЭ в 2017 г, разработка предложений по совершенствованию нормативно правовой базы проведения ГИА по организации общественного наблюдения"

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) пополнил Открытый банк заданий ЕГЭ заданиями экзаменационной кампании 2016 года.

Открытый банк ЕГЭ ежегодно обновляется в соответствии с актуальными моделями контрольных измерительных материалов (КИМ) и пополняется новыми заданиями.

Читать полностью

Поздравляем МОУ "Туркинская СОШ" Прибайкальского района, МАОУ "Мысовская СОШ №56" г. Бабушкин, ГБОУ "Лицей-интернат №61" г. Улан-Удэ с высокими результатами по итогам девятой версии Общероссийского рейтинга школьных сайтов.

Всего в рейтинге принимало участие более 4000 сайтов из 85 регионов РФ.

Более подробную информацию читайте по ссылке